人間のような知能を持ったロボットを通して「知能」の探究がこれから始まる。
周囲の環境と関わり、学習・発達しながら人間のような知能を持ったロボット、それが「認知発達ロボティクス」である。
「人間らしさとはなにか」という究極の問題に挑む。
知能・ロボット研究者が見つめている先に何があるのか、最先端のロボット研究を通して垣間見る。

序論—見えない「賢さ」をロボットで探る
０　子ども部屋の扉を開けて外へ—世界の認識
１　意味を取り出すためのハード—身体
２　学習する身体—脳
３　世界との関わりの中で揺らぐ自己の境界—カオス
４　環境との相互作用の第一歩—感性
５　人の心を探るロボット—心理
６　知能を持つロボット—知能
７　社会に参加するロボット—社会