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反教育論 : 猿の思考から超猿の思考へ
泉谷閑示著
-- 講談社 , 2013.2 , 237p. -- (講談社現代新書 ; 2195)
ISBN : 新<9784062881951> , 旧<4062881950>
 
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「よい子」ほどダメになる。「好き嫌いは言わない」「秘密は持たない」「基礎は大切」「わがままはだめ」…こんな「常識」にとらわれていませんか。
第1章 真の思考とは何か(「考える」ということ;「記憶力が良い」のは「頭が良い」ことではない ほか);
第2章 われわれの内なるオオカミとサル(『哲学者とオオカミ』;オオカミの世界 ほか);
第3章 「教育」に潜む根本的問題(人間には「教育」が必要という思い込み;「教育」は人間を信頼しているか ほか);
第4章 「正しい子育て」が子供をダメにする(「良い学習環境」は本当に必要か?;「あとで苦労しないために」という考え方の間違い ほか);
第5章 超猿の思考(「猿の思考」からの脱却;「習う」から「盗む」へ ほか)
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