登校拒否が急増している。登校拒否児にいかに対応すべきか。『私たちも不登校だった』は登校拒否児だった若者たちの記録。学校という場所になじめなくても、建築士、料理人、団体職員、社会福祉士などの充実した仕事をみつけ、人生を自分の力で切り開いていった少年少女を、ジャーナリスト・江川紹子がルポする。
『不登校の解法』は日本の児童相談機関における家族療法の専門家が、数々の事例にそって導く、不登校の解決策。『登校拒否・子どもを救うカウンセリング』は中学生と高校生の事例をもとに、登校拒否の現場から実態を描きつつ不登校への対応を考える。『学校に背を向ける子ども』は、臨床医の視点から急増する登校拒否の要因を、家族や学校などの生活環境に探り、親や教師の誤った対応に警告をあたえる。
『学校は必要か』は、フリースクール・東京シューレの7年にわたる実践から教育現場へおくる貴重な提言。学校の外で育った子どもたちの実態やフリースクールから見える「学校教育」などについて語る。『学校を捨ててみよう!』は、「不登校は心理的な問題ではない。中枢神経機能障害、免疫機能障害などを伴う重い病気なのだ」と主張する著者が、「子どもたちよ!学校を捨てよう!」と呼びかけ、子どもを救ういくつかの方法を提案する。