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バイリンガリズム
二つの言語を自由に操るバイリンガル、三つ以上の言語を操るマルチリンガル。バイリンガル、マルチリンガルに「なる」とはどういうことか。言語世界や思考過程は一つの言語のみを話す「モノリンガル」の人々と異なるのか。どの言語にも十分な読み書き能力がない「セミリンガル」の危険など、成長期の子どもを中心にみた言語の獲得と喪失、各国と日本の外国人子女教育の比較など。バイリンガル教育と社会について。
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バイリンガリズム : 二言語併用はいかに可能か
東照二著 -- 講談社 , 2000 , 248p. -- (講談社現代新書 ; 1515)

Also in
バイリンガルの科学 : どうすればなれるのか?
小野博著 -- 講談社 , 1994 , 441, iiip. -- (ブルーバックス ; B-1011)

Also in
なぜ子どもに英語なのか : バイリンガルのすすめ
唐須教光著 -- 日本放送出版協会 , 2002 , 221p. -- (NHKブックス ; 956)
バイリンガルの子供たち
唐須教光著 -- 丸善 , 1993 , ix, 154p. -- (丸善ライブラリー ; 094)
異文化に育つ日本の子ども : アメリカの学校文化のなかで
梶田正巳著 -- 中央公論社 , 1997 , 222p. -- (中公新書 ; 1360)
言語の脳科学 : 脳はどのようにことばを生みだすか
酒井邦嘉著 -- 中央公論新社 , 2002 , v, 340p. -- (中公新書 ; 1647)

Also in
バイカルチャルになれる人・なれない人 : アメリカで変わる日本人
本田正文著 -- 丸善 , 1999 , xii, 188p. -- (丸善ライブラリー ; 305)
ニューヨーク日本人教育事情
岡田光世著 -- 岩波書店 , 1993 , v, 246p. -- (岩波新書 ; 新赤版 295)

Also in
世界の英語を歩く
本名信行著 -- 集英社 , 2003 , 238p. -- (集英社新書 ; 0217E)
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